Projekte

Das Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (BMUKK) hat im Jahr 2008 zahlreiche Aktionen für Schulen sowie Wettbewerbe unter das Motto des interkulturellen Dialogs gestellt und mit zusätzlicher Finanzierung ausgestattet. Darüber hinaus fördert das BMUKK Projekte im Bildungs- und Kulturbereich, die zur Förderung des interkulturellen Dialogs beitragen.

Hier finden Sie einige Beispiele für Bildungs- und Kulturprojekte zum Europäischen Jahr des interkulturellen Dialogs.

• Aktion Schulkulturbudget für Bundesschulen 2007/08
• Aktionstage Politische Bildung 2008
• Blog The Theatre
• Cafe Melange
• eu-art-network
• Interkulturalität und Mehrsprachigkeit - eine Chance!
• Das Kinshasa Projekt
• Kreativwettbewerb: Projekt Europa
• Kulturelles Erbe. Tradition mit Zukunft
• [lebens:bildungs:arbeits:welten]
• living books
• media literacy award
• Mit Händ und Fiaß
• Querdenken für einen innovativen Umgang mit kultureller Vielfalt
• Sanat’in dil’i: Kunst als Sprache
• Tanz die Toleranz
• Vom Weggehen und Ankommen: Erzähltheater zum Thema Fremdsein.
• Wiener Tschuschenkapelle
• Wochen des Globalen Lernens 2008

Aktion Schulkulturbudget für Bundesschulen 2007/08

Im Rahmen der Aktion Schulkulturbudget können alle österreichischen Bundesschulen Projekte einreichen, die über die Beschäftigung mit Kunst und Kultur einen Beitrag zur Stärkung des interkulturellen Dialogs leisten. Ziel ist es, die Selbst- und Fremdwahrnehmung zu stärken, positive Wahrnehmung kultureller Vielfalt zu unterstützen, zum „Querdenken“ anzuregen, Akzeptanz und Achtung zu fördern und gemeinsames kreatives Denken und Handeln zu ermöglichen. Das Jahresthema des Schulkulturbudgets 2007/08 heißt „Querdenken – Querreden – Quertun“. Schule soll über den Dialog zum Ort kreativer Phantasie und gemeinsamer kultureller Erfahrungen werden. Anknüpfungspunkte bieten unterschiedliche Sprachen, Nationalitäten oder Religionen, aber auch unterschiedliche „Kulturen“ von Klassengemeinschaften, von Mädchen und Burschen und von Generationen.
Weitere Informationen: www.kulturkontakt.or.at/skb

  

Aktionstage Politische Bildung 2008

Die Aktionstage Politische Bildung finden zwischen 23. April (Welttag des Buches) und 9. Mai (Europatag) statt und sind eine bundesweite Initiative mit vielen Einzelveranstaltungen und Informations- sowie Beteiligungsmöglichkeiten in den Medien und im Internet. Die Förderung des interkulturellen Dialogs ist Thema und Anliegen der Aktionstage Politische Bildung 2008.
Zielsetzung ist es, Projekte und Ideen zur Politischen Bildung im Aktionszeitraum durchzuführen bzw. Schwerpunktsetzungen rund um das Thema interkultureller Dialog im Zusammenhang mit den Menschenrechten, der Nachhaltigkeit und einer Friedenspädagogik zu initiieren.
Im Rahmen des EJID fand zusätzlich eine Filmreihe für Jugendliche mit Filmen zum Thema interkultureller Dialog und Begleitangeboten statt.
Weitere Informationen: www.aktionstage.politische-bildung.at

  

Blog The Theatre

Dem Lebensgefühl einer internationalen Internetgeneration nachspürend, führt das Schauspielhaus Graz in Zusammenarbeit mit Theaterinstitutionen aus Italien, Polen, Rumänien und Ungarn ein innovatives Projekt durch, bei dem private, authentische Internettagebücher (Blogs) als Vorlage für ein Theaterstück dienen sollen. Das Projekt zeichnet sich v.a. durch seinen partizipativen, interkulturellen und multimedialen Ansatz aus. Das Festival  findet statt vom 21. bis 23. Mai 2008 im Schauspielhaus Graz. Aus den Partnerländern werden jeweils drei Kurzinszenierungen, aus Österreich zwei Produktionen gezeigt. Zusätzlich dazu wird es ein Rahmenprogramm geben, in dem man unter anderem in Diskussionsrunden mehr zum Thema Blogs und der internationalen Bloggerszene erfahren kann. Das Projekt wird ebenfalls seitens der EU im Rahmen des EU-Programms „KULTUR“ (2007-2013) gefördert.
Weitere Informationen: www.blogtheatre.net

  

Cafe Melange

Cafe Melange - ein Containerensemble als mobiles, interaktives Kaffeehaus, ausgestattet mit einer Mediathek (Bibliothek, Videothek, Audiothek, Informationsmaterial) zum Thema „kultureller Mix“ - reist durch Wien. Es versteht sich als Plattform, auf der sich Vereinigungen, Institutionen, Bildungseinrichtungen, Schulen und Jugendorganisationen, die sich in ihrer Arbeit bzw. im Unterricht mit dem Thema des interkulturellen Dialogs auseinandersetzen, präsentieren und Projekte vorstellen können.
In Kooperation mit diesen Einrichtungen finden an drei Standorten in Wien, an denen Cafe Melange jeweils für zwei Wochen seine Station hat, zahlreiche Veranstaltungen statt.

Standorte und Termine:
Wallensteinplatz, 1200 Wien, 29.08.2008-06.09.2008
Urban Loritz-Platz, 1070 Wien, 12.09.2008-05.10.2008

Programm (pdf, 113 KB)
Weitere Informationen: www.cafemelange.net

  

eu-art-network

Seit 2001 wird von Christa Prets, der österreichischen Abgeordneten zum Europäischen Parlament, jährlich im Sommer ein Workshop in der Cselley-Mühle in Oslip/Burgenland veranstaltet, an dem KünstlerInnen aus den Bereichen Bildende Kunst, Musik, Tanz und Literatur aus ganz Europa teilnehmen. Im Mittelpunkt stehen Begegnung, Vernetzung und Austausch von Meinungen, unterschiedlichen Sichtweisen und Visionen zu aktuellen europäischen Themen. Der Workshop 2008 steht im Zeichen des interkulturellen Dialogs. Die Ergebnisse werden am 30. August bei einer Abschlusspräsentation in der Cselley-Mühle der Öffentlichkeit vorgestellt.
Weitere Informationen: www.ziel1workshop.at

  

Interkulturalität und Mehrsprachigkeit - eine Chance!

Die österreichweite Aktion richtet sich an mehrsprachige und multikulturelle Klassen in allen Schularten. Lehrer/innen und Schüler/innen können Projektideen einreichen, die sich am Unterrichtsprinzip „Interkulturelles Lernen“ orientieren und kreative Impulse für den muttersprachlichen Unterricht und den Deutsch-als-Zweitsprache-Unterricht entwickeln. Eine Fachjury wählt Projektkonzepte aus, die vom BMUKK finanzielle Unterstützung erhalten. In Zusammenarbeit mit dem Institut für Publizistik und Kommunikationswissenschaft der Universität Wien wird im Jahr 2008 ein Kommunikationskonzept zum Themenkreis „Interkulturalität und Mehrsprachigkeit“ erstellt, um eine breite Öffentlichkeit für Interkulturalität und Mehrsprachigkeit als Schlüsselkompetenzen zu sensibilisieren.
Teilnahme:
- Einreichung des Projektkonzepts bis spätestens 24. November 2008
- Juryentscheidung über die finanzielle Unterstützung des Projektkonzeptes wird allen bis zum 19. Dezember 2008 mitgeteilt
- Projektberichte und Projektprodukte bis spätestens 29. Mai 2009
Weitere Informationen: www.projekte-interkulturell.at

  

Das Kinshasa Projekt

Die „Sommerszene“ lädt den kongolesischen Choreographen Papy Ebotani und seine TänzerInnen zu einem Projekt nach Österreich. In Tanzsequenzen und in der Zusammenarbeit mit in Österreich lebenden afrikanischen Emigranten und Asylbewerbern wird Bewegung als existenzielle Reise und als Körpersprache thematisiert. Das Projekt findet in Salzburg von 3. bis 11. Juli 2008 statt. Teile des Projekts sollen ebenfalls im Rahmen des ImpulsTanz-Festivals im August 2008 in Wien aufgeführt werden.
Weitere Informationen: www.szene-salzburg.net

  

Kreativwettbewerb: Projekt Europa

Der länderübergreifende Kreativwettbewerb lädt Schülerinnen und Schüler aller Schularten und Schulstufen zur künstlerischen Auseinandersetzung mit aktuellen gesellschaftlichen Themen ein.
„sich auseinandersetzen – sich zusammensetzen. interkultureller dialog“ ist das Thema im Jahr 2008. Kinder und Jugendliche sollen angeregt werden, ihr Wissen und Verständnis für andere Kulturen, für die europäische Zusammenarbeit und für Themen der Integration zu erweitern. Schulen aus ganz Österreich können Unterrichtsprojekte und Einzelarbeiten in den Kategorien Bild, Skulptur, Comic, Digitale Welten, Musik und Textilien einreichen. Sach- und Geldpreise werden auf Landes- bzw. Bundesebene verliehen.
Jährlicher Höhepunkt sind die internationalen Jugendcamps, an denen die nationalen Sieger/innen eine Woche kreativ arbeiten und lustvoll unterschiedliche europäische Kulturen, Sprachen und Stile kennenlernen.
Weitere Informationen: www.projekt-europa.at

  

Kulturelles Erbe. Tradition mit Zukunft

Für alle Schularten, ab der dritten Schulstufe in ganz Österreich. Das Projekt will dazu anregen, sich mit Denkmalen und Denkmalschutz zu beschäftigen. Die Definition von „Denkmal“ ist breit gefasst – ob Bauobjekt, Handwerk, Musik oder Flurbezeichnungen, die Auseinandersetzung mit dem Kulturerbe führt zu neuen Erkenntnissen und zum Verständnis für ein gleichberechtigtes Mit- und Nebeneinander von materiellem und immateriellem Kulturerbe.
Weitere Informationen: www.kulturleben.at/tradition-zukunft

  

[lebens:bildungs:arbeits:welten]

Eine Projektreihe des BMUKK mit Lehrlingen in Österreich Die starken Veränderungen der Wirtschafts- und Arbeitswelt und die wachsende Diversität der europäischen Gesellschaften verlangen von Jugendlichen vielfältige Kompetenzen, um auf diese Herausforderungen reagieren zu können. Eigenständige und kreative Problemlösungen, soziales Verhalten, Flexibilität, Toleranz und Konfliktfähigkeit sind solche Fähigkeiten, die für die Entwicklung der Persönlichkeit, die Mitgestaltung der Gesellschaft und den beruflichen Erfolg wichtig sind. Im Rahmen der von KulturKontakt Austria entwickelten und organisierten Projektreihe finden zehn Impulsprojekte mit Lehrlingen in Wien, Salzburg, Oberösterreich, Tirol und Vorarlberg statt. Ausgehend von ihren eigenen Lebens- und Arbeitswelten werden Lehrlinge im kommunikativen und kreativen Austausch mit Kulturschaffenden und Expert/innen aus dem Wirtschafts- und Arbeitsmarktbereich bei der Entwicklung und Stärkung ihrer Schlüsselkompetenzen gefördert. Im Herbst 2008 finden drei regionale Abschlussveranstaltungen statt, um eine breitere Öffentlichkeit für die Anliegen und Kompetenzen der Lehrlinge in Österreich zu sensibilisieren.
Weitere Informationen: www.kulturkontakt.or.at

  

living books

living books ist ein partizipatives Kunstprojekt im öffentlichen Raum, an der Schnittstelle von spielerischem Event und Dialog fördernder Arbeit. Es adressiert auf originelle Weise zentrale gesellschaftliche Themen wie Abbau von Vorurteilen, Toleranz zwischen Menschen sowie Förderung von (interkultureller) Kommunikation. Es ermöglicht den Abbau von Gesprächsbarrieren und funktioniert wie eine öffentliche Bibliothek: Die Bücher sind Menschen, die in ihrem Lebensalltag häufig mit Vorurteilen und negativen Erfahrungen konfrontiert sind. Die Veranstaltungsbesucher sind die Leser und können diese Bücher für persönliche Gespräche in Kaffeehausatmosphäre ausleihen. Die „Buchtitel“ reichen von einem Imam über einen WEGA-Polizeibeamten, eine Feuerwehrfrau und einen afrikanischen Asylwerber bis hin zu einer Astrologin. Die Inhalte der maximal 45-minütigen Gespräche sind frei und nicht moderiert. Veranstaltungen finden regelmäßig in der Wiener brunnen.passage statt. Ähnliche Formate in anderen Bundesländern befinden sich derzeit in Planung.
Weitere Informationen: www.livingbooks.at

  

media literacy award

Der media literacy award [mla] ist ein jährlicher Medienwettbewerb für innovative medienpädagogische Projekte an europäischen Schulen. Der media literacy award wird für Projekte verliehen, die politische, soziale, kulturelle und persönliche Anliegen thematisieren. Ziel ist es, den kritischen Gebrauch von Medien im Kontext alltäglicher Lebensorganisation zu stärken. Dass die Auseinandersetzung mit Medien produktiv, kreativ und lustvoll sein kann, beweisen die Beiträge der Schülerinnen und Schüler jedes Jahr aufs Neue. Nicht die Perfektion, sondern der Spaß an der Auseinandersetzung mit dem Thema Medien steht im Vordergrund!
Im Jahr 2008 wird zusätzlich auch ein Preis für Arbeiten zum Themenschwerpunkt interkultureller Dialog verliehen. Eingereicht werden können Arbeiten in den Kategorien Video || Radio || Printmedien und Comics || Neue Medien und Games. Die Einreichungen können alle Genres umfassen – „Minidramen“, dokumentarische Arbeiten, kollaborative Medienarbeiten etc. Gefragt sind innovative, witzige, originelle spannende und/oder experimentelle Arbeiten.
Weitere Informationen:www.mediamanual.at

  

Mit Händ und Fiaß

 "Mit Händ und Fiaß" ist ein vom BMUKK initiiertes und von KulturKontakt Austria koordiniertes Pilotprojekt im Rahmen des Europäischen Jahrs des interkulturellen Dialogs.
10-14 jährige Jugendliche aus Tschechien, Ungarn, der Slowakei, Slowenien und Österreich sowie LehrerInnen und Kunstschaffende aus diesen Ländern arbeiten in Teams zusammen und entwickeln im Rahmen von Schulpartnerschaften künstlerisch ambitionierte Projekte zum Thema nonverbale Kommunikation. Die länder-, fächer- und schulübergreifenden Projektideen werden im Laufe des Schuljahrs 2007/2008 gemeinsam umgesetzt. Ein künstlerisch gestaltetes, bildbasiertes Internetportal steht ihnen dabei als nachhaltig nutzbare Kommunikationsplattform zur Verfügung.
Weitere Informationen: www.manipede.net

  

Querdenken für einen innovativen Umgang mit kultureller Vielfalt

Querdenken bedeutet die Fähigkeit, neue Wege voller Neugierde und mutig zu beschreiten. In diesem europaweiten Projekt entwickeln Jugendliche aus verschiedenen Ländern (EU-Mitgliedstaaten sowie Länder des Westbalkan und Russland) gemeinsam innovative Schulprojekte zum Thema interkultureller Dialog. Sie bearbeiten Fragen zum Umgang mit kultureller Vielfalt und gehen dabei von ihrer eigenen Erfahrungswelt aus. Gearbeitet wird in grenzüberschreitenden Schulpartnerschaften, in denen auch Künstler/innen, Kulturinstitutionen, Eltern, Lehrende, regionale und lokale Behörden, Bildungsexpert/innen sowie Migrant/innenorganisationen mit eingebunden sind.
(pdf, 4 MB)
Weitere Informationen:www.projekt-querdenken.eu

  

Sanat’in dil’i: Kunst als Sprache

Die Remise Bludenz wird zwei Projekte - „Literatur und Musik“ und „Musik als Sprache begreifen“ - mit dem besonderen Schwerpunkt „TÜRKEI“ durchführen. Besonderes Augenmerk wird auf die Einbindung von Jugendlichen zwischen 10 und 18 Jahren gelegt. Interviews und Geschichten aus dem Leben der MigrantInnen bilden die lebendige Basis für fünf Auftragskompositionen. Türkische Kompositionsstudenten befassen sich mit Migrationsfragen, vertonen diese und bringen ihre Eindrücke nach Vorarlberg. Das Sonus Brass Ensemble wird gemeinsam mit 9 türkischen MusikerInnen unter dem Dirigat von Murat Üstün diese Werke für großes Blechbläserensemble und Perkussion erarbeiten. Das Ergebnis dieses hochspannenden Prozesses wird im Herbst 2008 in Vorarlberger Schulen und Konzerten präsentiert. Ferner werden Konzerte in Bludenz und Istanbul stattfinden.
Weitere Informationen: www.remise-bludenz.at

  

Tanz die Toleranz

Tanz die Toleranz ist ein Stück gelebte Integration mit gesellschaftlicher Signalwirkung. Ziel ist es, einen Beitrag zum freundschaftlichen Miteinander verschiedener Kulturen zu leisten. Das Projekt fördert ein nachhaltiges, interkulturelles Zusammenwachsen. Es besteht aus drei Subprojekten: Tanz die Toleranz Company: Eine Gruppe professionell trainierender Tänzer/innen zwischen 13 und 46 Jahren mit unterschiedlichem gender/bildungs/kultur-Hintergrund. Hier sollen „Role Models“ gestärkt werden. Saturdance: Tanzworkshops für alle bewegungsfreudigen Menschen (Afro-Haitianisch, Bollywood, Hip Hop, Lindy, Hop/Swing, türksicher Volkstanz und Zeitgenössischer Tanz). Die Workshops werden samstags abgehalten. ‚quertanzen’: Kinder und Jugendliche zeigen, wie Integration funktioniert. Aufbauend auf der Festwocheneröffnung im Mai 2007 ist ein Großprojekt mit fünf Schulen aus fünf Bezirken Wiens mit fünf nahe gelegenen Institutionen geplant (etwa mit Flüchtlingsheimen, Fußballklubs und Obdachlosenheimen).
Weitere Informationen: wien.youngcaritas.at

  

Vom Weggehen und Ankommen: Erzähltheater zum Thema Fremdsein.

Geschichten aus dem Publikum werden von SpielerInnen des SOG.THEATERs mit Playbacktheater ad hoc visualisiert. BesucherInnen erzählen oder lauschen, kommen miteinander ins Gespräch und erleben Theater als unwiederholbares Ereignis.
Publikumstermine:
11.11.08, 10:30 Uhr, Kinderliteraturhaus Wien
09.12.08, 17:00 Uhr, Elternabend im Kindergarten Grafenbach

Kontakt für interessierte Gastgeber:
SOG.THEATER
Bahngasse 46
2700 Wr. Neustadt
T +43 2622 87031
office@sog-theater.at
www.sog-theater.at

  

Wiener Tschuschenkapelle

Nach der Sevdah-Transversale 2008 wieder in Österreich on Tour.
Konzertplan und weitere Infos auf: www.tschuschenkapelle.at

  

Wochen des Globalen Lernens 2008

Im Rahmen der Veranstaltungsreihe Wochen des Globalen Lernens, die jährlich im November stattfinden, soll kritisches Bewusstsein für globale Fragestellungen gefördert werden. Im Jahr 2008 sind sie dem Schwerpunktthema interkultureller Dialog gewidmet. Im Zentrum steht ein Angebot an österreichischen und internationalen Dokumentar- und Spielfilmen, die sich mit verschiedensten Aspekten der Globalisierung beschäftigen. Zielgruppe sind in erster Linie Schülerinnen und Schüler. Die Filmvorführungen finden in mehreren Bundesländern statt. Parallel zu den Wochen des Globalen Lernens werden Bildungsveranstaltungen auf breiter Basis angeboten, um Konzept und Anliegen des Globalen Lernens besser bekannt zu machen. Zu den Themen des Globalen Lernens zählen etwa Bildung für nachhaltige Entwicklung, Globalisierung, Menschenrechte, Fairer Handel, Gender, Globale Umweltfragen, Interkulturelles Lernen, Friedenssicherung und Konfliktbewältigung.
Weitere Informationen: www.globaleducationweek.at

Geändert am 21.10.2008