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Schulen
Geschlechtsspezifische Bildungsfragen / Gleichstellung von Mädchen und Buben
Das aktuelle Regierungsprogramm betont die aktive und verantwortungsvolle Rolle der Schule: „Eine am Prinzip der Chancen- und Geschlechtergerechtigkeit ausgerichtete Schule bemüht sich aktiv um individuelle und diskriminierungsfreie Entwicklungsmöglichkeiten von Kindern unterschiedlicher familiärer und kultureller Herkunft.“ Auch im internationalen Kontext (insb. EU, UNO, Europarat) werden Strategien zur Verbesserung der Situation gefordert.
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Geändert am 26.09.2011
