Angebot für Sozialkapital-Moderation im Schuljahr 2012/2013

Unter Sozialkapital versteht man den sozialen Zusammenhalt innerhalb einer Gemeinschaft. Das kann eine Gemeinde sein, eine Institution, eine Schulklasse. Dieser Zusammenhalt beruht auf drei wichtigen Grundlagen: Bindungen (persönliche Kontakte), Normen und Vertrauen.

Im Rahmen des Projekts „Sozialkapital an Schulen“ hat das BMUKK bereits mehrere Initiativen gesetzt.

So ermöglicht die Sozialkapitalmessung nach Prof. Ernst Gehmacher die Messung des Sozialkapitals einer Schulklasse durch eine Online-Methode, die unkompliziert und rasch neben dem gemeinsamen Sozialkapital-Wert auch aufgeschlüsselte Ergebnisse über Stärken und Defizite sowie thematische Interessensschwerpunkte der Klasse widerspiegelt. Dadurch können nicht zuletzt Hinweise für die effiziente Gestaltung von Unterrichtsinhalten und sinnvolle Projektarbeit gegeben werden.

Informationen finden Sie unter www.soka.at und www.metaprojekt.at

Die Sozialkapital-Messung einer Klasse kann als Ausgangspunkt für Neuerungs- bzw. Veränderungsprozesse dienen.

Auf Wunsch können LehrerInnen dabei durch Sozialkapital-ModeratorInnen begleitet und beraten werden. Dieses Angebot umfasst:

• Vertiefte Analyse von Sozialkapitaltests mit einer Schulklasse
• Erarbeitung von Strategien zur Stärkung von Sozialkapital
• Planung von für die Klasse maßgeschneiderten Projekten

Informationen dazu unter Sozialkapital: Moderationsanforderung und bei DI Dan Jakubowicz, dan@jakubowicz.at, Tel. 03356/265.

  

Lehrgang Sozialkapital-Moderation

Seit dem Schuljahr 2008/09 haben bereits Kursreihen für Sozialkapital-ModeratorInnen an mehreren Pädagogischen Hochschulen erfolgreich stattgefunden. Ab Herbst 2012 läuft wieder ein Lehrgang Sozialkapital-Moderation (mit 6 ECTS-Credits) an der PH NÖ. Der Lehrgang ist in insgesamt fünf jeweils zweitägigen Modulen im November 2012, Jänner 2013, März 2013, Oktober 2013 und November 2013 aufgebaut.

Neben ausführlichen Theorieeinheiten erfahren die Teilnehmerinnen und Teilnehmer aktiv den kompletten Zyklus einer Sozialkapital-Messung (Erstmessung, Intervention, Wiederholungsmessung) in einer Schulklasse unter fachkundiger Begleitung und Beratung.

Ausbildungsziel des Lehrgangs Sozialkapital-Moderation ist die Befähigung, derartige Prozesse in der eigenen Schule sowie auch in nahe gelegenen anderen Schulen zu begleiten sowie eigenständig Fortbildungsveranstaltungen zu diesem Thema durchzuführen.

Am Lehrgang können LehrerInnen aller Schularten aus ganz Österreich teilnehmen. Die Anmeldefrist läuft bis 15. April 2012 an der PH Niederösterreich (Veranstaltungs-Nr. 311F2SWK01).

Informationen zum Lehrgang unter Sozialkapital: Moderationslehrgang und bei DI Dan Jakubowicz, dan@jakubowicz.at, Tel. 03356/265. Falls Probleme bei der Anmeldung auftreten sollten, wenden Sie sich bitte an Dr. Karin Wolf (karin.wolf@ph-noe.ac.at).

  

Sozialkapital-Tage in St. Pölten

Am 8. / 9. November 2012 finden in St. Pölten die „Sozialkapital-Tage 2012“ statt. Die Tagung bietet allen interessierten LehrerInnen und LehrerbildnerInnen aus ganz Österreich die Möglichkeit, sich über den aktuellen Stand der Anwendung der Sozialkapital-Methode in Österreich zu informieren; ein inhaltlicher Schwerpunkt wird heuer auf dem Bereich Bridging liegen. Als ReferentInnen sind u.a. Dr. Gudrun Biffl, Mag.(FH) Günter Brus, DI Ernst Gehmacher, Dr. Elfriede Jud und DI Stephan Wieninger vorgesehen.

Die Anmeldefrist läuft ab sofort bis 17. September 2012 an der PH Niederösterreich (Veranstaltungs-Nr. 311F2WWK21). Informationen zum Programm unter http://soka.at/events

Das Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur befürwortet die Anwendung und Umsetzung des Angebots zum Sozialkapital und ersucht die Landesschulräte / den Stadtschulrat für Wien sowie die Rektorate der Pädagogischen Hochschulen, die Schulen in ihrem Wirkungsbereich davon zu informieren.

Erlass: Angebot für Sozialkapital-Moderation im Schuljahr 2012/2013 (pdf, 37 KB)

Geändert am 27.03.2012